烟雨’提示您:看后求收藏(第668章 跟陛下身边待时间长了,能学到什么好?,我姐夫是太子,我纨绔点怎么了?,烟雨’,废文网),接着再看更方便。

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听着许闲的话。

于益面露笑意,“许公子,瞧你说的,我在公子面前哪有摆谱的份?我是真遇到难处了。”

许闲微微点头,沉吟道:“说吧,如果能帮上忙我一定帮。”

他对于益其实还是非常认可的。

尤其是如今于益牵头楚国教育改革与发展之事,更是楚国发展的重中之重。

因为许闲也明白,楚国要想得到真正意义上的发展,教育发展一定不容忽视。

虽然科举有所发展,但世家凭借底蕴,依旧是科举的主力军。

所以只有发展基层教育,才能扩大庶民参加科举的规模,才能打破世家对仕途的垄断。

“那些官老爷们不作为啊!”

于益指向门外,怒气冲冲道:“陛下和太子让我当礼部郎中,负责两京十三省各府县的教育改革,这几日我一直在沟通,可除永兴商会提供纸张答应的痛快之外,什么事情都没干成!”

许闲上下打量着于益,“你以为谁都跟本公子一样好说话?”

说着,他继续问道:“那你对此事有什么规划吗?如果你有规划,我帮你也行。”

其实许闲还是非常理解于益的。

毕竟这些官吏怕他许闲,但不代表他们怕其他人。

于益这耿直的性格,更是不讨其他官吏喜欢,初来乍到,谁会配合他?

于益倍感欣喜,解释道:“我是这么想的,教育改革固然着急,但不可一蹴而就,因为此事牵一发动全身,我们所要考虑的不单单是朝廷对教育发展的支持与投入,还要考虑到百姓的生活。”

“比如按照目前楚国徭役赋税而言,可能一个家庭根本负担不起一个孩童读书,甚至需要这个孩童成为家庭农耕主力,若是如此,朝廷即便投入再多又有什么意义?百姓收入得不到提高,无力承担孩童读书,教育又如何发展?”

“所以这是一个双向的问题,我们要计划朝廷教育投入,也要考虑百姓家庭是否能承担,如果不能承担,朝廷需要考虑如何帮助百姓分担这份压力。”

此话落地。

许闲和林青青两人皆是一惊。

他们没想到于益还未开始着手干,便已经能考虑到如此基层的问题了。

“可以呀状元郎。”

林青青看向于益,都忍不住赞叹道:“我见过这么多官老爷中,你是为数不多处理政务时能率先考虑到百姓实际情况的。有些官吏就好像是傻子一样,不考虑现实情况闷头干,到最后白白浪费时间和精力。”

许闲附和道:“这就是我常说的接地气,官吏处理政务若是不接地气,早晚会出现问题。你这个问题其实非常尖锐,发展教育最主要的就是实际情况,如果百姓家庭收入无力支撑起养活一个读书人,那朝廷投入再多也没用,你继续说。”

“多谢夸奖。”

于益拱手,继续道:“所以我感觉此事需要调研,比如我们不能在楚国全面推行,而是选取一个府甚至是一个县进行实验,一边发现问题一边解决问题,然后结合当地百姓情况以及朝廷投入情况,确定最终的改革方案。”

“如果一个县成功之后,我们再推行一个府,而后是一个省,最后进行全国推行,不然一股脑的从各省府全面推行,最后只会令此事成为一个烂摊子。”

许闲满意点头,“你这个想法非常好,我感觉可行性非常高。这样稳扎稳打才能解决问题,而不是囫囵吞枣。不过此事今后面对的问题绝对不会小。”

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